央广网太原3月5日消息（记者贺威通 通讯员郝雪）“艺术陪伴+成长引领”,山西省公益事业促进会志愿者服务队连续四年在太原市多家小学、社区开展“多元艺术陪伴”志愿服务项目，让更多人在爱中感受艺术，让艺术引领成长。
“画图添加时想想怎么走，大家看看，方向把握好了，一画就好。”在太原市迎泽区朝阳街小学美术课堂上，志愿者马丽正在与老师、学生和家长们一起画图。马丽说，多元艺术志愿服务项目主要是让更多人感受爱与艺术，因此在课堂上，她与孩子们不是师生关系，而是朋友关系，“我和学生们一起玩，一起学，教给弱化了，一起玩一起学成为课堂的主要教学方式。”
四年级学生王孙丽莎和妈妈孙爱梅已经参与项目半年多。孙爱梅告诉记者，这半年多来，她和孩子在艺术的熏陶与引领下都发生了很大变化，亲子关系更为融洽。
“对于孩子的教育应该是全方位的，我们周边有很多资源，比如双塔寺、华北地区首屈一指的批发市场等，要利用好周边的资源，各学科推进项目式学习，培养孩子的创新能力、合作能力、解决问题的能力。”朝阳街小学校长杜晓燕介绍，多元艺术陪伴项目在学校试点半年多以来，开拓了教师、学生和家长的视野，取得了很好的效果。多元化的育人思路，对学校教育教学工作也有启迪意义。
据了解，多元艺术陪伴项目自2017年项目实施以来，先后举办多元艺术陪伴艺术体验沙龙、讲座、慰问、帮扶等活动50余次，服务群众3160余人；举办多元艺术陪伴主题公益展览活动20场，累计观展体验过万人；制作分享网络教程320余节，累计学习分享人次达数十万。山西省公益事促进会志愿者服务队王文平介绍，下一步他们要推动志愿服务项目进社区，结合社区工作，做好社区陪伴，同时做好志愿者的培训。
