清华大学1977级自动化系学生韩景阳与室友在宿舍内学习（清华大学自动化系供图）
1977年10月，当韩景阳第一次从广播中听到恢复高考的消息时，她无比激动。
“虽然之前同学有议论可能会恢复考试，但是直到亲耳听到广播，才敢相信是真的。”清华大学校务委员会副主任、清华大学原党委副书记韩景阳在接受中国网记者专访时说。
高考的恢复，改变了当时中国数以万计的青年命运，韩景阳因此与清华结缘，走上另一种人生。
高考改革的“浙江探索”,不再一考定终身，不再文理分科，把选考的权力交还给学生，浙江成了全国高考改革的探路者，三年多来创造了一系列具有浙江特点的改革做法。高考招生录取方案采用了录取不分批次、专业平行投档、填报志愿与投档按考生成绩分段进行的办法。
浙沪初试新高考 优势不小 问题也不少,在此次高考改革中，浙江采用的是7科选3科，上海采用的是6科选3科，学生可以根据兴趣和特长自由搭配考试组合。浙江省的选考模式中，三门选考科目考生有两次考试机会，再加上外语，共计四门，最大程度地降低了传统高考“一考定终生”的风险。
21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，“3+3”科目改革是本轮高考改革最核心的内容，通过增加考试科目和考试次数，扩大学生的科目选择权、课程选择权、考试选择权和学校选择权，使得学生有获得感。
高考的恢复，改变了当时中国数以万计的青年命运，韩景阳因此与清华结缘，走上另一种人生。2003年，北京大学、清华大学等22所重点院校被赋予5%的自主招生权；允许香港高校在内地部分省份自主招生。
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