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【央广网评】女教师上网课时遭家暴学生报警 反家暴要让法律成为“护身符” 在这次事件中，特别值得一提的是，无意间目睹了家暴的学生，没有冷眼旁观，而是在第一时间选择了报警。这是一个很好的示范，说明越来越多的人，尤其是年轻一代有了更强的法律意识，不把家暴当成“家事”，而是敢于站出来说“不”，并通过法律途径维护受害人权益。对这一事件，当地警方、妇联、教体局等相关部门也迅速介入，进行调查和处理，这都是反家暴的鲜明态度和积极反应。只有全社会反家暴的法律意识不断提高、联动机制不断完善，我们才能真正对家暴形成有效遏制。 2022-11-25 18:41
【央广网评】百万粉丝网红店主卖假货被抓 打假不止步于直播间 直播平台和市场监管部门不仅要重视和核查消费者反馈的售假行为，更要敢于担当、主动作为，加强对带货主播尤其是头部主播的常态化巡查，对售假行为，发现一起，查处一起。值得注意的是，监管不能止步于网络直播间的售假行为，还要聚焦线下的制假链条。有关部门要梳理清楚并重点关注直播带货涉及的重点领域、重点行业、重点问题，进行全链条、全过程的监管和整治。只有这样，才能从源头减少假货流入直播间和市场。对带货主播来说，遵纪守法、严于律己，带好货、带真货，才是对自己负责、对消费者负责、对市场负责。否则，必将遭到法律的惩罚和市场的唾弃。 2022-11-23 19:04
【央广网评】泾川文汇以弱胜强 向上的力量打动人心 近日，中冠球队甘肃泾川文汇在足协杯第二轮淘汰了中超球队北京国安引发热议。中国足协在评价这场比赛时表示，“以弱胜强并非完全依赖运气眷顾”。 2022-11-20 15:26
【央广网评】樊振东发文抵制“饭圈”陋习 理性声音越多乱象空间越小 “饭圈”乱象的产生，除了起源于一些粉丝的狂热追星，还离不开资本的操纵，有时背后还有一些“偶像”本身的诱导。正因如此，樊振东的理性发声和正向引导更显可贵。他的发声获得网友点赞和支持，是因为他让人们看到一个“偶像”该有的样子。作为“偶像”，绝不能眼里只有流量，一味地追逐流量、迎合流量、被流量裹挟而迷失自我，而应保持清醒，以身作则，激浊扬清，对自己负责，对粉丝负责，对社会负责。正能量才是真流量。 2022-11-17 15:12
【央广网评】全国首例猥亵儿童教师被终身禁业 这个警钟得重敲！ 织牢全社会保障未成年人合法权益的法治网，绝不容任何人侥幸以身试法。要保护好未成年人，必须先从最容易接触未成年人的家庭和学校做起，先要上好法治课、关好“法治防护门”。 2022-11-17 11:48
【央广网评】得物删除用户手机视频？侵权的App只能出局 和未经允许访问用户的相册、通讯录、位置等隐私一样，App擅自删除用户文字、图片、视频等信息的行为，已经不是第一次发生了。或许，被删除的“缓存信息”确实不直接关系到用户隐私等严肃问题，删除后也未必会引发严重的后果，但背后的本质问题都是一些App的过度索权、强制索权、任性索权。 2022-11-15 23:13
【央广网评】“先涨后降”便宜0.28元？诚信的“双11”才能行稳致远 “消费狂欢节”，诚信不能打折。去年“双11”前夕，国家市场监管总局曾下发《关于规范“双十一”网络促销经营活动的工作提示》指出，禁止采取“先提价后打折”、虚构原价、不履行价格承诺等违法方式开展促销，杜绝虚假宣传，妥善化解网络消费纠纷。就在今年“双11”前夕，中国消费者协会也发布消费提示，提醒广大消费者科学理性按需消费，防范商家促销套路，加强自身维权意识，谨防各类电信诈骗。 2022-11-11 22:01
【央广网评】盗用中科院名称进行虚假宣传 这类机构还能活多久？ 与中科院毫无关联却打着中科院的名号招摇过市，这些机构无非是想拉中国最知名科研机构为其背书，给自己贴上“权威”标签，试图诱导不了解情况的消费者买单，让不明真相的投资者心甘情愿掏腰包。这种以假乱真、混淆视听的虚假宣传行为，欺骗了广大消费者，也侵犯了中科院的名称权、名誉权和知识产权，涉嫌违反广告法，对社会的影响极为恶劣，必须严厉打击、坚决取缔。 2022-11-11 22:01
【央广网评】名为竞赛实为生意 要让违规的中小学竞赛无容身之处 11月9日，教育部发布了“关于面向中小学生违规竞赛问题查处情况的通报”，“奥林匹克英语大赛”“希望数学”等赫然在列。 2022-11-10 10:24
【央广网评】打击捣乱网课行为 惩防结合“课”不容缓 网络空间绝非“法外之地”，扰乱网课行为也绝不是简单的“恶作剧”。那些发布并传播侮辱性语言、暴力视频、黄色信息等行为，不仅影响正常网络教学秩序、侵犯他人权益和利益，更涉嫌违反治安管理处罚法，情节严重的涉嫌寻衅滋事罪。对此，我们对“网课爆破”行为不能宽容、听之任之，执法部门和网课主办方必须加强协同，全面调查、依法严惩，让捣乱者长记性、知敬畏。对那些涉事未成年人，家长必须主动介入，尽到监管责任，陈明利害、严加管教，进一步涵养孩子的法治精神和公共素养。 2022-11-07 19:08